檔案遠程服務利用系統(tǒng)具有清晰直觀的業(yè)務列表，實現業(yè)務一鍵申請。系統(tǒng)向互聯(lián)網用戶提供開放的業(yè)務辦理窗口，利用數字檔案，實現畢業(yè)生、用人單位等群體可通過業(yè)務前臺瀏覽列表，一鍵申請業(yè)務辦理。詳細的業(yè)務申請單，隨時可查看各業(yè)務辦理進度。

系統(tǒng)提供業(yè)務申請單記錄，用戶可通過該模塊在線查看各業(yè)務當前辦理狀態(tài)以及進度，及時掌握辦理結果。

辦事指南模塊輔助用戶業(yè)務辦理。系統(tǒng)對外提供辦事指南，供用戶在線預覽各項業(yè)務，辦理注意事項，輔助用戶快速申請業(yè)務，提高辦理效率。 提高管理效率 快速檢索：通過關鍵詞、時間、類別等多維度檢索，查找時間從數小時縮短至數秒。江蘇學校數字檔案館建設方案

    檔案遠程服務利用系統(tǒng)留存有詳盡的業(yè)務記錄，讓工作流程有跡可循。系統(tǒng)針對每份業(yè)務申請單，都會生成一套完備的業(yè)務記錄，自用戶遞交申請的那一瞬間起，直至業(yè)務處理完畢，將數字檔案在此期間各個關鍵時間點上，該申請單的申辦進程信息，事無巨細地記錄下來。如此一來，不管是業(yè)務申請人，還是審批人，他們所參與的業(yè)務環(huán)節(jié)，都能依據這些記錄回溯查看。此外，系統(tǒng)具備統(tǒng)計、分析的功能，能給整體工作的規(guī)劃調配給予數據助力。它從人員承擔的工作任務量、業(yè)務申請的頻次、材料的耗用程度等諸多維度出發(fā)，進行數據的收集、統(tǒng)計與剖析，進而為檔案館呈現出各個時段工作人員的任務輕重、各類業(yè)務開展的數量，以及業(yè)務操作過程中物料的消耗詳情，以精細的數據報表形式展現。這無疑給管理者回顧過往工作、布局后續(xù)安排提供了有力的數據依托，促使檔案服務管理工作有序推進。 河北事業(yè)單位數字檔案室建設指南文書檔案：包含黨群、行政部門的文件，各職能部門的各種綜合管理材料等，反映黨務、行政管理等活動的檔案。

檔案遠程服務利用系統(tǒng)

背景

高校檔案館作為對外辦理學生、教職工等群體檔案業(yè)務的窗口，每年都會為大量的畢業(yè)生、教職工、在校生、用人單位等個人或機構提供檔案業(yè)務辦理服務。在當今信息化高速發(fā)展的時代，傳統(tǒng)人工業(yè)務辦理模式弊端頻現。一方面對于業(yè)務申請人來說往往辦理某個業(yè)務需要不斷的往返高校檔案館，線下溝通成本太大；另一方面對于檔案館業(yè)務辦理者而言，日常業(yè)務量大，產生的業(yè)務記錄繁多，傳統(tǒng)手工電話、登記模式辦理效率太低，此外業(yè)務數據也不易管理和統(tǒng)計。因此建立一個能夠通過遠程線上業(yè)務申請、審批、辦理的一站式檔案業(yè)務服務平臺對高校檔案館來說尤為重要。

    電子文件歸檔系統(tǒng)有著一套很實用的設計與技術方案。面對有卷、無卷這類不同形式的檔案，它分開建庫存儲；而對于文字、圖片、影像這些不同類型的信息形態(tài)，就把它們放在同一個庫里，同時還有與之適配的檔案著錄格式，以及數字檔案處理的相關技術，這就把辦公自動化系統(tǒng)里電子文件和實體文件同步使用階段的文件歸檔管理難題給攻克了，也實現了對多媒體檔案信息的統(tǒng)一管理。從系統(tǒng)的配置來看，它是按照既定規(guī)則來安排的。專門設了數據通道，使用者能夠依照自身需求，自行設定數據來源系統(tǒng)的名號、數據接收門類的編號，如此就能自己打造出數據通道。另外，它還有映射規(guī)則，支持使用者對元數據映射規(guī)則進行調整，像來源系統(tǒng)字段的英文名稱、中文名稱，以及映射的的綜合檔案系統(tǒng)字段，使用者都可以依據實際情況自己定義設置，讓整個歸檔系統(tǒng)用起來更順手。 檔案部門擁有豐富檔案資源，具備得天獨厚的優(yōu)勢條件。

云展管理系統(tǒng)具備生成電子書的功能。當下，隨著互聯(lián)網不斷發(fā)展，電子書在閱讀便利性、閱讀感受以及實際使用上，相比傳統(tǒng)紙質書都有了長足進步。它能夠對數字檔案的PDF源文件展開分析與處理，只需簡單操作，就能一鍵生成電子書。不僅如此，它還能提取PDF文檔里的結構信息，使得電子書目錄與實體書目錄對接，實體書的排版、格式也能被原樣復制。利用手機、終端顯示屏展示時，互動效果良好，閱讀體驗得以優(yōu)化，頁面展示也更加美觀。云展管理系統(tǒng)還有售后團隊提供支持。他們會通過遠程線上協(xié)助或者到現場指導這兩種方式，幫助用戶熟悉產品使用方法，開展相關培訓，讓用戶在使用產品時遇到的問題能及時得到解決，使用起來更加順暢。 通過校園網和互聯(lián)網向全校師生及社會公眾開放，打破地域限制。例如，合作院校可遠程訪問共享的教學資源庫。智慧數字檔案

通過數字平臺了解學校發(fā)展歷程，增強文化認同感，通過虛擬展覽重現歷史場景，數字檔案庫查詢學術資料。江蘇學校數字檔案館建設方案

    在信息技術持續(xù)深入拓展并得到***運用的當下，打造數字檔案館（室）已然成了推動檔案工作提升質量、提高效率以及實現創(chuàng)新突破的必然選擇。構建契合社會、企業(yè)信息化發(fā)展走向的數字樣板檔案館（室），益處頗多，既能夠對各類信息資源加以整合，又有助于強化檔案信息的管理效能與服務水準，進而促使管理水平邁上新臺階。樣板檔案室的建設重點圍繞三個目標展開：其一，構建起遵循標準規(guī)范的檔案管理體系，涵蓋與之適配的檔案信息化軟件，從檔案的收集、管理、存儲、利用這四個關鍵環(huán)節(jié)發(fā)力，為數字檔案事業(yè)的發(fā)展筑牢根基，給予堅實支撐；其二，塑造出一套具備可復制性、能夠***推廣的檔案管理樣式；其三，打造出有益于單位、企業(yè)實現規(guī)范運作以及強化管控的檔案管理模式，助力其穩(wěn)健運營。 江蘇學校數字檔案館建設方案