在數(shù)字化校園建設(shè)中,數(shù)據(jù)隱私保護(hù)至關(guān)重要,深圳市中防智慧校園系統(tǒng)從多維度筑牢數(shù)據(jù)隱私保護(hù)防線,為師生的信息安全保駕護(hù)航。
在數(shù)據(jù)收集階段,中防智慧秉持必要原則。只收集與校園管理、教學(xué)活動(dòng)緊密相關(guān)的信息,如學(xué)生的基本身份信息、學(xué)業(yè)成績等,且在收集前,通過清晰易懂的提示告知師生數(shù)據(jù)的用途、收集方及可能的共享范圍,確保師生在充分知情的情況下自主授權(quán)。
存儲(chǔ)環(huán)節(jié),系統(tǒng)采用先進(jìn)的加密技術(shù)。無論是學(xué)生的個(gè)人檔案、考試成績,還是教職工的工作履歷等敏感數(shù)據(jù),均以加密形式存儲(chǔ)于專業(yè)的安全服務(wù)器中。
深圳市中防智慧校園推送系統(tǒng),以智能之翼,將消息快速送達(dá)你的指尖。宿管員校園系統(tǒng)對接
對于數(shù)據(jù)訪問,系統(tǒng)設(shè)置了嚴(yán)格的權(quán)限管理體系。不同角色的用戶,如學(xué)生、教師、管理人員,被賦予不同的訪問權(quán)限。例如,教師只能查看所授班級(jí)學(xué)生的成績及相關(guān)信息,而管理員雖擁有權(quán)限,但也受到嚴(yán)格的審計(jì)與監(jiān)控。任何未經(jīng)授權(quán)的訪問嘗試,系統(tǒng)都會(huì)立即發(fā)出警報(bào),并詳細(xì)記錄相關(guān)信息,以便追溯和處理。
深圳中防校園系統(tǒng)通過全流程的數(shù)據(jù)隱私保護(hù)措施,讓師生能夠放心地使用校園系統(tǒng),為校園數(shù)字化管理營造安全、可靠的環(huán)境。
在校園的日常運(yùn)行中,校園系統(tǒng)分班播報(bào)猶如一臺(tái)精細(xì)導(dǎo)航儀,為校園各項(xiàng)事務(wù)有條不紊地推進(jìn)指引方向
新學(xué)期伊始,分班播報(bào)系統(tǒng)大顯身手。它依據(jù)學(xué)校的分班規(guī)則,快速、準(zhǔn)確地將新生分配到各個(gè)班級(jí),并實(shí)時(shí)推送分班結(jié)果。學(xué)生和家長們無需在布告欄前焦急尋找,只需打開手機(jī)或校園終端,便能快速知曉自己所屬班級(jí),開啟新學(xué)期的準(zhǔn)備之旅。
日常教學(xué)里,分班播報(bào)更是不可或缺。上課鈴響,校園廣播準(zhǔn)確定位到各個(gè)班級(jí),播放專屬的上課提示音,老師和同學(xué)們聞聲迅速進(jìn)入上課狀態(tài),避免了不同班級(jí)混淆的尷尬。課間,針對各班級(jí)的作業(yè)布置、臨時(shí)通知,如 “初三(2)班的同學(xué)們,下午體育課改為室內(nèi)自習(xí),請做好準(zhǔn)備”,也能通過分班播報(bào)清晰傳達(dá),確保信息不遺漏、不錯(cuò)傳。
考試期間,它的作用愈發(fā)凸顯??紙霭才拧⒖荚嚂r(shí)間等關(guān)鍵信息按照班級(jí)進(jìn)行播報(bào),每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都能清楚聽到屬于自己的那份提醒,有條不紊地奔赴考場。遇到特殊情況,像某個(gè)班級(jí)需要單獨(dú)進(jìn)行活動(dòng),或是老師要召集本班學(xué)生開會(huì),分班播報(bào)能迅速鎖定目標(biāo)班級(jí),高效傳遞指令。
校園系統(tǒng)分班播報(bào),以準(zhǔn)確性、及時(shí)性,讓校園的教與學(xué)、管與行都緊緊圍繞班級(jí)單元有序開展,為打造高效有序的校園環(huán)境立下汗馬功勞。
寢室校園系統(tǒng)上門安裝深圳市中防智慧校園系統(tǒng):點(diǎn)亮校園生活的智慧之光。
深圳市中防智慧校園系統(tǒng)如同一個(gè)龐大而精密的智能網(wǎng)絡(luò),貫穿于學(xué)校的各個(gè)環(huán)節(jié),為師生們帶來諸多便利,助力校園高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
從教學(xué)管理來看,智能排課系統(tǒng)堪稱 “大腦”。它依據(jù)課程大綱、教師資源、教室配備等多方面因素,快速生成科學(xué)合理的課程表,既避免了課程相沖,又充分考慮到師生的勞逸結(jié)合。上課時(shí),電子白板替代傳統(tǒng)黑板,老師能輕松展示圖文并茂的課件、播放教學(xué)視頻,讓知識(shí)傳授更加生動(dòng)形象。課后,作業(yè)批改與分析系統(tǒng)大顯身手,自動(dòng)批改選擇題、填空題等客觀題,統(tǒng)計(jì)學(xué)生錯(cuò)題情況,為老師精細(xì)教學(xué)提供依據(jù)。
在學(xué)生管理領(lǐng)域,考勤系統(tǒng)實(shí)時(shí)記錄學(xué)生的到校、離校時(shí)間以及課堂出勤狀況。家長和老師能隨時(shí)查看,一旦出現(xiàn)異常,及時(shí)溝通了解原因。德育評價(jià)系統(tǒng)則將學(xué)生的日常表現(xiàn)量化,涵蓋品德、紀(jì)律、勞動(dòng)等多個(gè)維度,反映學(xué)生在校成長軌跡。
校園生活保障方面,除了前面提到的幼兒園里貼心的飲食管理,中小學(xué)、高校的校園系統(tǒng)也各有側(cè)重。中小學(xué)注重校車安全管理,實(shí)時(shí)監(jiān)控校車位置、行駛速度,確保學(xué)生上下學(xué)途中平安。
無論是學(xué)習(xí)、生活還是管理,中防逢校園系統(tǒng)正以蓬勃發(fā)展之勢,用科技賦能,讓校園綻放智慧光芒,成為師生成長、進(jìn)步的堅(jiān)實(shí)依靠。
在現(xiàn)代校園里,深圳市中防智慧校園一卡通就如同一張萬用鑰匙,串聯(lián)起校園生活的方方面面,為師生們帶來便捷體驗(yàn)。
走進(jìn)校園,憑借一卡通就能輕松通過校門閘機(jī),完成快速打卡入校,同時(shí)系統(tǒng)自動(dòng)記錄考勤信息,老師和家長可隨時(shí)查看,確保學(xué)生按時(shí)到校。上課鈴響,它又化身 “課堂助手”,若是需要借用多媒體設(shè)備、實(shí)驗(yàn)器材等教學(xué)資源,老師刷一卡通便能順利開啟權(quán)限,保障教學(xué)活動(dòng)順利開展。
課間休息,同學(xué)們來到校園超市,選購文具、零食時(shí),只需將一卡通在刷卡機(jī)上輕輕一放,消費(fèi)金額立即扣除,無需現(xiàn)金找零,縮短結(jié)賬時(shí)間。到了午飯時(shí)間,食堂窗口前,大家依次刷卡打飯,一卡通關(guān)聯(lián)著家長預(yù)存的餐費(fèi)賬戶,每一筆支出清晰明了,家長還能通過手機(jī)端了解孩子的飲食消費(fèi)習(xí)慣,合理調(diào)整餐費(fèi)。
圖書館內(nèi),一卡通更是借閱書籍的必備憑證。找到心儀的書籍后,在自助借閱機(jī)上刷一下卡,就能完成借閱登記,系統(tǒng)會(huì)記錄借閱時(shí)間,臨近歸還日期還會(huì)推送溫馨提醒,避免逾期產(chǎn)生費(fèi)用。
在宿舍區(qū),一卡通能開啟門禁,只有本樓住宿生刷卡通行,保障住宿安全。中防智慧校園一卡通,以其強(qiáng)大的集成功能,真正成為師生校園生活不可或缺的好幫手,讓校園日常變得高效又有序。
中防智慧校園系統(tǒng)教師自助掃碼注冊人臉,也可后臺(tái)網(wǎng)頁端注冊人臉,支持班主任綁定班級(jí)數(shù)據(jù) 。
中防智慧人臉機(jī)校園系統(tǒng)廣播如同一顆閃耀的科技之星,照亮了校園的每一處角落,帶來前所未有的便捷與高效。
在校園入口,人臉機(jī)站崗值守,準(zhǔn)確識(shí)別師生身份,快速放行的同時(shí),將考勤信息實(shí)時(shí)同步至校園系統(tǒng)。這不但杜絕了代打卡現(xiàn)象,還為學(xué)校管理提供了準(zhǔn)確的出勤數(shù)據(jù),老師能了解學(xué)生到校情況。而與之相連的校園廣播系統(tǒng)更是借此大放異彩,當(dāng)有學(xué)生未按時(shí)到校,系統(tǒng)自動(dòng)觸發(fā)廣播,溫馨提醒班主任關(guān)注,確保學(xué)生安全無虞。
走進(jìn)教學(xué)樓,人臉機(jī)再次發(fā)揮威力。課堂上,老師無需手動(dòng)點(diǎn)名,人臉機(jī)瞬間完成考勤,節(jié)省出寶貴的教學(xué)時(shí)間。一旦檢測到某位同學(xué)連續(xù)多堂課缺勤,校園廣播便會(huì)在課間播報(bào)通知,聯(lián)系家長了解情況,共同督促學(xué)生回歸課堂正軌
遇到緊急事件,如火災(zāi)、地震等,人臉機(jī)迅速定位人員分布,校園廣播則根據(jù)這些信息,分區(qū)、分層準(zhǔn)確發(fā)出疏散指令?!罢埲龢菛|邊教室的同學(xué)迅速從東側(cè)樓梯下樓,注意不要擁擠”,清晰明確的引導(dǎo),讓師生們能在短時(shí)間內(nèi)有序撤離。
此外,在校園活動(dòng)期間,人臉機(jī)識(shí)別參與者身份,廣播同步播放活動(dòng)介紹、注意事項(xiàng),為精彩活動(dòng)添磚加瓦。中防智慧人臉機(jī)與校園廣播系統(tǒng)的完美結(jié)合,無疑為校園的智能化管理、安全保障及活力營造開啟了全新篇章。
中防智慧校園系統(tǒng)支持外接功放,擴(kuò)大學(xué)生通行的語音提醒,安保人員更容易發(fā)現(xiàn)異常,確保校園安全。廣東高中校園系統(tǒng)考勤
深圳市中防智慧校園系統(tǒng)可配合測溫人臉識(shí)別,檢測學(xué)生體溫,體溫達(dá)標(biāo)則放行,否則報(bào)警提示。宿管員校園系統(tǒng)對接
深圳中防校園系統(tǒng)的數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)是校園數(shù)字化管理的驅(qū)動(dòng)力,為校園管理和教學(xué)提供了深度洞察與決策支持。
在教學(xué)管理方面,系統(tǒng)通過數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)對學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,如作業(yè)完成情況、考試成績、在線學(xué)習(xí)時(shí)長等,能夠準(zhǔn)確識(shí)別學(xué)生的學(xué)習(xí)優(yōu)勢與薄弱環(huán)節(jié),為教師制定個(gè)性化教學(xué)方案提供依據(jù),助力因材施教,提升教學(xué)效果。
在校園安全領(lǐng)域,數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)可對門禁記錄、監(jiān)控視頻數(shù)據(jù)等進(jìn)行分析,實(shí)時(shí)監(jiān)測校園內(nèi)的人員流動(dòng)和行為模式。一旦發(fā)現(xiàn)異常行為或潛在安全風(fēng)險(xiǎn),系統(tǒng)會(huì)迅速發(fā)出預(yù)警,幫助安保人員及時(shí)采取措施,保障校園安全。
從學(xué)生綜合素質(zhì)評估角度,系統(tǒng)整合學(xué)生的考勤、社團(tuán)活動(dòng)、競賽成績等多維度數(shù)據(jù),運(yùn)用數(shù)據(jù)挖掘算法進(jìn)行綜合分析,為學(xué)校提供客觀的學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)報(bào)告,有助于學(xué)校更深入地了解學(xué)生,為學(xué)生的發(fā)展提供指導(dǎo)。
此外,通過對校園資源使用數(shù)據(jù)的挖掘,如教室使用頻率、圖書館借閱記錄等,學(xué)??梢詢?yōu)化資源配置,合理安排教學(xué)設(shè)施和活動(dòng)場地,提高校園資源的利用效率,為師生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
中防智慧校園系統(tǒng)的數(shù)據(jù)挖掘技術(shù),正以其強(qiáng)大的數(shù)據(jù)分析能力,推動(dòng)校園管理和教學(xué)向智能化、精細(xì)化方向發(fā)展。
宿管員校園系統(tǒng)對接