特色一：學(xué)員是主角這一點(diǎn)應(yīng)當(dāng)說是與通常的培訓(xùn)比較大的不同，培訓(xùn)的整個過程中，學(xué)員一直是活動的重心，學(xué)員通過自己身體力行的活動來感受，并從中悟出道理。培訓(xùn)師的講解都是基于所有學(xué)員回顧的基礎(chǔ)上展開的，而不是單向的闡述。這樣的學(xué)習(xí)方式充分保證了學(xué)員的投入程度。特色二：簡單游戲蘊(yùn)涵深刻道理；“背摔”、“斷橋”、“天梯”、“電網(wǎng)”……“拓展訓(xùn)練”所采用的活動看上去都非常簡單，其實(shí)這些項(xiàng)目中絕大多數(shù)都是經(jīng)過幾十年心理學(xué)、管理學(xué)、團(tuán)隊(duì)科學(xué)等方面論證，能夠?qū)€人心里素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)質(zhì)量得到提升的項(xiàng)目，其科學(xué)性不言自明。室內(nèi)外拓展設(shè)備，請選擇溫州嗨童游樂設(shè)備有限公司，用戶的信賴之選，有想法的不要錯過哦！吉林室內(nèi)外拓展設(shè)備高清圖

活動中，學(xué)員們在教練的指導(dǎo)下依次完成了移花接木、活動開始后，首先，以“名字串龍”游戲，達(dá)到團(tuán)隊(duì)破冰效果，加深彼此的了解。緊接著通過“模擬電網(wǎng)”活動，有軌電車、**協(xié)力、信任背摔等項(xiàng)目，讓同學(xué)們體驗(yàn)溝通的重要性，進(jìn)而學(xué)會怎樣有效的進(jìn)行與他人溝通。中秋節(jié)返程高峰受堵不如參加拓展器材訓(xùn)練緩解心情較后以“風(fēng)火輪”團(tuán)隊(duì)游戲，一張張報紙在同學(xué)們手里變得格外重要。活動中，學(xué)員們在教練的指導(dǎo)下依次完成了移花接木、活動開始后，首先，以“名字串龍”游戲，達(dá)到團(tuán)隊(duì)破冰效果，加深彼此的了解。緊接著通過“模擬電網(wǎng)”活動甘肅室內(nèi)外拓展設(shè)備廠家供貨溫州嗨童游樂設(shè)備有限公司為您提供室內(nèi)外拓展設(shè)備，有想法的可以來電咨詢！

以體驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)分享為教學(xué)形式的戶外拓展的出現(xiàn)，在參與的同時，去完成一種體驗(yàn)，進(jìn)行自我反思，獲得某些感悟。它吸收了國外先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，同時注意適應(yīng)中國人的心理特征與接受風(fēng)格，將大部分課程放在戶外，精心設(shè)置了系列新穎、刺激的情景，讓學(xué)員主動地去體會，去解決問題，在參與、體驗(yàn)的過程中，心理受到挑戰(zhàn)，思想得到啟發(fā)，然后通過學(xué)員共同討論總結(jié)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享，感悟出種種具有豐富現(xiàn)代人文精神和管理內(nèi)涵的道理。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去醒悟，對自己、對同事、對團(tuán)隊(duì)重新認(rèn)識、重新定位。

體驗(yàn)換位思考，樹立相互配合、支持的團(tuán)隊(duì)合作意識；通過積極有效地合作，樹立團(tuán)隊(duì)合力制勝的信念；發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)問題，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力、改善團(tuán)隊(duì)管理方法；增強(qiáng)工作當(dāng)中的責(zé)任感及勇于迎接挑戰(zhàn)的信心，激發(fā)創(chuàng)造性思維；在大自然中放松精神，釋放壓力，調(diào)整心態(tài)。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識，改進(jìn)協(xié)作方法和團(tuán)隊(duì)管理技能。改善團(tuán)隊(duì)成員的溝通，增進(jìn)互相理解、信任和責(zé)任意識，提高團(tuán)隊(duì)認(rèn)知度和親和力。增強(qiáng)面對困難、挑戰(zhàn)的勇氣和信心，克服心理惰性，培養(yǎng)積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的工作態(tài)度。增強(qiáng)部門之間的溝通協(xié)作，樹立全局觀念、大局意識和互為客戶的服務(wù)意識。溫州嗨童游樂設(shè)備有限公司是一家專業(yè)提供室內(nèi)外拓展設(shè)備的公司，歡迎您的來電哦！

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現(xiàn)代社會是一個高度人際互動的社會，是一個團(tuán)隊(duì)英雄主義的時代。如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的整體優(yōu)勢和優(yōu)勢互補(bǔ)？在這個生活節(jié)奏越來越快，工作分工越來越細(xì)，工作壓力越來越大，人與人的情感交流越來越困難的競爭環(huán)境中，企業(yè)、**和個人更需要團(tuán)隊(duì)。戶外拓展訓(xùn)練揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素，學(xué)員從中在個人和團(tuán)隊(duì)的層面，都可透過危機(jī)感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對逆境和輔導(dǎo)的培訓(xùn)而得到提升。拓展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)學(xué)員去“感受”學(xué)習(xí)，而不只只在課堂上聽講。培育積極進(jìn)取的人生態(tài)度吉林室內(nèi)外拓展設(shè)備高清圖