易世紀心理健康測評系統(tǒng)是根據(jù)教育部頒布的《中小學心理健康教育指導綱要》的要求，根據(jù)學生的年齡、心理特點、社會狀況和學生管理特點編寫而成。該系統(tǒng)除了對學生的心理健康、多動、抑郁、學習適應性、學習焦慮等心理指標進行綜合測評外，還特別包括了一些與學生成長密切相關的測評，如社會適應性測評，家庭環(huán)境測評、父母教養(yǎng)方式等，從而盡可能全方面了解學生的學習和生活環(huán)境，為科學分析和診斷學生的心理行為提供更多的參考依據(jù)。同時，除了對學生的心理健康狀況、學習方法、學習習慣、考試焦慮和性格特征進行綜合評測外，還加入了交際能力測評、師生關系測驗、師生行為困擾診斷、自我控制診斷和網(wǎng)絡成癮診斷等量表，盡可能全方面地找出影響和導致中學生心理健康問題的原因。易世紀心理健康測評系統(tǒng)能直觀展示測試數(shù)據(jù)結果和多圖表直觀顯示。重慶校園心理健康咨詢室

易世紀大數(shù)據(jù)心理健康測評系統(tǒng)的優(yōu)勢：（1）網(wǎng)絡平臺實用快捷：安裝方便，只需服務器端即可安裝；數(shù)據(jù)安全，不同權限的管理員設置，加密安全保護；適用廣，適用互聯(lián)網(wǎng)或局域網(wǎng)，以滿足大數(shù)量人群的一般測試需求。（2）智能分級和系統(tǒng)管理：系統(tǒng)支持自由添加組織結構，可手工拖動調整。權限綁定使用角色來確保不同級別的分類管理和不同級別的權限。支持用戶自定義注冊信息的填寫。（3）靈活測評和自由控制：在分配量表任務后，可以隨時查看已完成和未完成任務的列表，并支持分段評估。數(shù)字化心理健康解決方案易世紀心理健康測評系統(tǒng)具有強大的學生心理測試量表編輯功能。

易世紀心理健康測評系統(tǒng)精選15類常用的心理健康評估量表工具，輔助調查問卷系統(tǒng)，并自動更新常模，實現(xiàn)一鍵生成心理行為問題篩查、心理危機即時預警、對全體學生的心理健康水平進行檔案整理和綜合分析報告，科學高效地管理學校學生的心理健康，系統(tǒng)的功能優(yōu)勢是：手機、平板和PC跨平臺使用；可擴展的功能模塊設計；量表種類、數(shù)量齊全，標準化；內嵌式自定義問卷系統(tǒng)；操作向導設置，系統(tǒng)使用方便；提供完整的個人綜合心理檔案，實現(xiàn)所有學生心理健康報告一鍵生成；支持多量表檔案組合分析；便捷的后臺管理系統(tǒng)：詳細的權限分配，多模式生成機制關系。

易世紀心理健康測評系統(tǒng)全方面記錄心理健康檔案。檔案系統(tǒng)的強大功能不僅可以直觀地了解學生個人心理變化趨勢，而且可以有效地全方面掌握學生的整體心理狀況。通過不同的查詢條件，可以分別置詢學生心理健康測試檔案、問卷調查檔案、心理咨詢檔案和綜合心理健康檔案。系統(tǒng)提供開放式設計結構，支持自定義欄目分類、顯示方式、顯示布局位置、查看權限、界面顏色樣式等項目，從而創(chuàng)建自己的心理健康網(wǎng)站。電腦回收站將刪除的文件和條目保存在系統(tǒng)數(shù)據(jù)列表中，通過數(shù)據(jù)恢復功能可以有效避免意外刪除數(shù)據(jù)。易世紀心理健康測評系統(tǒng)易于安裝和操作，并且可以在本地電腦上輕松運行。

易世紀心理健康測評系統(tǒng)涵蓋多套專業(yè)量表，如個人智力、能力傾向、心理健康、情緒、個性和愛好。通過專業(yè)量表對人的心理特征進行量化和指標化，從而測量個體心理健康水平和心理差異，幫助學校心理健康教師綜合評估和診斷學生的心理狀況，滿足他們對問題人群快速篩查和及時干預的需求。量表類型豐富，信度和效度高，能滿足多樣化的需求。系統(tǒng)功能全方面，提供檔案管理功能，支持人員級別無限增加，管理更加方便高效。提供強大的樣本數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析功能，自動生成個體報表和團體報表，報告的呈現(xiàn)方式包括測評結果數(shù)據(jù)表和統(tǒng)計圖表，提供有針對性的指導和建議。學生完成測試后，易世紀心理健康測評系統(tǒng)可以自動生成個性化的文本報告。山東中學生心理健康診斷

易世紀心理健康測評系統(tǒng)安全性高，穩(wěn)定性強。重慶校園心理健康咨詢室

易世紀心理健康測評系統(tǒng)提供分級管理功能：采用分級權限管理系統(tǒng)，管理員用戶可以通過自定義功能授權其他用戶操作系統(tǒng)，在很大程度上方便了用戶的管理；體現(xiàn)了易世紀心理測評系統(tǒng)的靈活性、穩(wěn)定性和數(shù)據(jù)安全性。易世紀心理健康測評系統(tǒng)提供檔案管理功能：借助易世紀心理健康測評系統(tǒng)，管理員可以建立、修改和刪除心理健康文檔案，并可實現(xiàn)上傳音頻和視頻。不同時間和屬性的用戶檔案可以隨時檢索、保存和打印。管理員可以通過檔案管理功能實現(xiàn)快速交接。重慶校園心理健康咨詢室

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