本書(shū)是普通高等教育“十五”**規(guī)劃教材（高職高專(zhuān)教育），是組織有關(guān)教育部高職高專(zhuān)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)**試點(diǎn)院校編寫(xiě)的。主要內(nèi)容包括：廣告概述，廣告的策劃，廣告的定位，廣告設(shè)計(jì)的創(chuàng)意，廣告設(shè)計(jì)的表現(xiàn)，廣告設(shè)計(jì)的圖形創(chuàng)作，平面廣告設(shè)計(jì)的構(gòu)成要素，廣告設(shè)計(jì)的版面編排，報(bào)刊廣告設(shè)計(jì)，戶外廣告設(shè)計(jì)，POP廣告設(shè)計(jì)等。本書(shū)內(nèi)容***、系統(tǒng)，吸收了國(guó)內(nèi)外***研究成果，力求反映***研究動(dòng)態(tài)，突出案例教學(xué)的特點(diǎn)，增強(qiáng)了教材的生動(dòng)性，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。廣告設(shè)計(jì)是廣告的主題、創(chuàng)意、語(yǔ)言文字、形象、襯托等五個(gè)要素構(gòu)成的組合安排。宿州如何廣告設(shè)計(jì)費(fèi)用

21、導(dǎo)線依眼睛所視或物體所指的方向，使版面產(chǎn)生導(dǎo)引路線，稱(chēng)為導(dǎo)線。設(shè)計(jì)家在制作構(gòu)圖時(shí)，常利用導(dǎo)線使整體畫(huà)面更引人注目。22、形態(tài)的意象一般的編排形式，皆以四角型﹝角版﹞為標(biāo)準(zhǔn)形，其它的各種形式都屬于變形。角版的四角皆成直角，給人很規(guī)律，表情少的感覺(jué)，其它的變形則呈現(xiàn)形形**的表情。譬如成為銳角的三角形有銳利、鮮明感；近于圓形的形狀，有溫和、柔弱之感。相同的曲線，也有不同的表情，例如規(guī)規(guī)矩矩和用儀器畫(huà)出來(lái)的圓，有硬質(zhì)感，可是徒手畫(huà)出來(lái)的圓就有柔和的圓形曲線之美。23、水平線黃昏時(shí)，水平線和夕陽(yáng)融合在一起，黎明時(shí)，燦爛的朝陽(yáng)由水平線上升起。水平線給人穩(wěn)定和平靜的感受，無(wú)論事物的開(kāi)始或結(jié)束，水平線總是固定的表達(dá)靜止的時(shí)刻。鏡湖區(qū)如何廣告設(shè)計(jì)平臺(tái)特別是公共交通車(chē)輛往返于市中心的主要街道，在車(chē)輛兩側(cè)或車(chē)頭車(chē)尾上做廣告，覆蓋面廣，廣告效應(yīng)尤其強(qiáng)烈。

它是無(wú)形的、觀念性的東西，必須借助某一定有形的東西才能表達(dá)出來(lái)。任何藝術(shù)活動(dòng)必須具備兩個(gè)方面的要素：一是客觀事物本身，是藝術(shù)表現(xiàn)的對(duì)象；二是以表現(xiàn)客觀事物的形象，它是藝術(shù)表現(xiàn)的手段。而將這兩者有機(jī)地聯(lián)系在一起的構(gòu)思活動(dòng)，就是創(chuàng)意。在藝術(shù)表現(xiàn)過(guò)程中，形象的選擇是很重要的，因?yàn)樗莻鬟f客觀事物信息的符號(hào)。一方面必須要比較確切地反映被表現(xiàn)事物的本質(zhì)特征，另一方面又必須能為公眾理解和接受。對(duì)于創(chuàng)意和藝術(shù)表達(dá)形式對(duì)消費(fèi)者的引導(dǎo)和直接亦或間接的行為理念做出了長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)字的研究報(bào)告分析，表達(dá)和藝術(shù)之間存在不可磨滅的關(guān)聯(lián)。同時(shí)形象的新穎性也得重要。廣告創(chuàng)意活動(dòng)中，創(chuàng)作者也要力圖尋找適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)形象來(lái)表達(dá)廣告主題意念。如果藝術(shù)形象選擇不成功，就無(wú)法通過(guò)意念的傳達(dá)去刺激、***和說(shuō)服消費(fèi)者。

“ Creative ”在英語(yǔ)中表示“創(chuàng)意”，其意思是創(chuàng)造、創(chuàng)建、造成?！皠?chuàng)意”從字面上理解是“創(chuàng)造意象之意”，從這一層面進(jìn)行挖掘，則廣告創(chuàng)意是介于廣告策劃與廣告表現(xiàn)制作之間的藝術(shù)構(gòu)思活動(dòng)。即根據(jù)廣告主題，經(jīng)過(guò)精心思考和策劃，運(yùn)用藝術(shù)手段，把所掌握的材料進(jìn)行創(chuàng)造性的組合，以塑造一個(gè)意象的過(guò)程。簡(jiǎn)而言之，即廣告主題意念的意象化。為了更好地理解“廣告創(chuàng)意”，有必要對(duì)意念、意象、表象、意境做一下解釋?！耙饽睢敝改铑^和想法，在藝術(shù)創(chuàng)作中，意念是作品所要表達(dá)的思想和觀點(diǎn)，是作品內(nèi)容的**。在廣告創(chuàng)意和設(shè)計(jì)中，意念即廣告主題，它是指廣告為了達(dá)到某種特定目的而要說(shuō)明的觀念。文字廣告：指以文字創(chuàng)意而表現(xiàn)廣告訴諸內(nèi)容的形式。文字廣告能夠給人以形象和聯(lián)想余地。

24、垂直線廣告設(shè)計(jì)圖片垂直線的活動(dòng)感，正好和水平線相反，垂直線表示向上伸展的活動(dòng)力，具有堅(jiān)硬和理智的意象，使版面顯得冷靜又鮮明。如果不合理的強(qiáng)調(diào)垂直性，就會(huì)變得冷漠僵硬，使人難以接近。將垂直線和水平線作對(duì)比的處理，可以使兩者的性質(zhì)更生動(dòng)，不但使畫(huà)面產(chǎn)生緊湊感，也能避免冷漠僵硬的情況產(chǎn)生，相互截長(zhǎng)補(bǔ)短，使版面更完備。25、陽(yáng)晝、陰晝從黑暗的洞窟內(nèi)，看外面明亮景象時(shí)，洞窟內(nèi)的人物，總是只用輪廓表現(xiàn)，而外面的景色就需小心描畫(huà)了。這就是同時(shí)把握日常的情況及異常的明暗，顯出不可思議的空間。正常的明暗狀態(tài)，叫做「陽(yáng)晝」，相反的情況是「陰晝」。構(gòu)成版面時(shí)，使用這種陽(yáng)晝和陰晝的明暗關(guān)系，可以描畫(huà)出日常感覺(jué)不同的新意象。通過(guò)郵局郵寄各類(lèi)廣告宣傳品；滁州一站式廣告設(shè)計(jì)好處

利用車(chē)、船、飛機(jī)等交通工具設(shè)置、繪制、張貼廣告；廣告；宿州如何廣告設(shè)計(jì)費(fèi)用

廣告設(shè)計(jì)創(chuàng)作歸屬自動(dòng)取得和登記取得。在中國(guó)，按照著作權(quán)法規(guī)定，作品完成就自動(dòng)有版權(quán)。所謂完成，是相對(duì)而言的，只要?jiǎng)?chuàng)作的對(duì)象已經(jīng)滿足法定的作品構(gòu)成條件，既可作為作品受到著作權(quán)法保護(hù)?？梢酝ㄟ^(guò)中國(guó)版權(quán)保護(hù)中心和各省直轄市主管部門(mén)備案部門(mén)申請(qǐng)登記，數(shù)字作品形式的廣告設(shè)計(jì)著作權(quán)歸屬也可以通過(guò)各種行業(yè)協(xié)會(huì)的第三方登記中心或有可信第三方支撐的能夠證明作品備案存證時(shí)間的機(jī)構(gòu)，也可以選擇融合和集成各種數(shù)字版權(quán)技術(shù)和時(shí)間戳公證處公證郵箱等可信第三方群支撐的大眾版權(quán)保護(hù)平臺(tái)進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)自主存證和***發(fā)布智能認(rèn)證，取得廣告設(shè)計(jì)歸屬權(quán)初步證明，需要時(shí)，通過(guò)司法鑒定，增強(qiáng)證據(jù)的法律效率是**保障。很多歐美國(guó)家盛行多年。宿州如何廣告設(shè)計(jì)費(fèi)用

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